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购车一年多突发白血病21世纪经济报道记者梳理推文中方某诉讼判决书内容发现，其于2014年12月花费40万元购入一辆奥迪汽车，在购买之初便闻到车内气味辣眼刺鼻，开车时也常感到头晕，但认为新车难免有气味，便没有在意。时隔一年多，2016年8月，方某突发身体不适，住进医院，经301医院确诊为急性髓系白血病。2017年4月，方某将一汽-大众汽车有限公司和北京华阳奥通汽车销售有限公司告上了法庭。2017年9月，方某因病去世。

马上消费金融CEO赵国庆接受券商中国记者采访时表示，国内消费金融公司在发挥科技引领和驱动方面占据优势，因此不惧外资竞争。同时，随着外资进一步进入，国内消费金融公司需要学习外资的运营和流程方面的精细化管理经验。责任编辑：杨群第二季度营收145.5亿美元，分析师预估141.3亿美元（区间136.7亿美元至144.4亿美元）。

责任编辑：张恒棚改货币化安置会成为“潘多拉魔盒”吗？在不可预见的未来，棚改的货币化安置手段何去何从？/文 |《中国企业家》记者 李艳艳编辑 |王芳洁春节后才分管地产的倪虹，担任住房城乡建设部党组成员、副部长至今已满三年。7月12日下午，在住建部组织召开的工作会议上，他提出“应该带着感情做棚改”。这源自一部名为《安居》的现实题材片，他看后十分感动。前些天，他去黑龙江，看到老楼坍塌的区域，觉得当地状况很难，“还是要搞棚改，但是要精准。”他还致谢财政部和发改委，在这10年来投了一万亿到棚改，“真是投钱了。”

在 1987 年 3 月美国国务院指令驻日大使呈现证据后，日本政府态度由之前的拒不认错开始转变，在意识到问题的严重性之后积极纠错，最终 1988 年 4 月美国国会最终法案，制裁范围由东芝集团缩小至东芝机械，时间也由 5 年缩短至 3 年。 政府方面的应对措施包括：

教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见教师〔2019〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。2013年以来，通过实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍然存在着信息化教学创新能力不足，乡村教师应用能力薄弱，支持服务体系不够健全等问题，同时大数据、人工智能等新技术变革对教师信息素养提出了新要求。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻落实全国教育大会精神，按照《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》决策部署，根据《教育信息化2.0行动计划》和《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》总体部署，服务国家“互联网+”、大数据、人工智能等重大战略，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学，教育部决定实施全国中小学教师（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校，下同）信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称能力提升工程），特制定本意见。

另一方面，为了向金融体系和经济体系补充流动性，中央银行又通过PSL和MLF等再贷款工具向商业银行发放再贷款。商业银行需要为再贷款向中央银行支付的利率较高，目前一年期MLF的利率水平为3.3%，PSL的利率为2.75%，比法定存款准备金的利率高出1.13-1.68个百分点。